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Nous n'étions pas moins de 41 participants à cette première rencontre parisienne sous les frondaisons aérées du Parc floral de Vincennes par un soleil grandiose.

Parmi nous, 7 adorables enfants dyspraxiques et 4 ou 5 frères, sœurs, cousins ou cousines pas dys du tout -mais néanmoins charmants.

Parmi nous aussi 8 professionnels :

• Eric H. enseignant spé du Pas-de-Calais, avec un élève DVS de sa CLIS et sa mère,
• Céline R. ergothérapeute au SESSAD qui intervient sur la CLIS ,
• Blandine V. enseignante spé itinérante ayant 5 élèves DVS et exerçant dans le sud de la région Parisienne,
• Suzanna M. psychologue-neuropsychologue en libéral à Corbeil dans l'Essonne,
• Marielle L. ergothérapeute en libéral à Paris,
• Céline M. ergothérapeute en libéral dans le 94,
• Valérie E., psychomotricienne dans le 91,
• Sylvie M., professeur des écoles et maîtresse formatrice dans le 94, désireuse d'améliorer le dépistage des troubles d'apprentissage, dont la dyspraxie, dès les petites classes.
  

Une majorité est venue de Paris ou région parisienne, Sylvie a fait le chemin de Tours et le groupe d’Éric du Pas-de-Calais.

Les familles se sont regroupées autour des logiciels d'apprentissage de la lecture avec clavier caché apportés par Eric, ont consulté son abondante documentation :

• articles,
• livres,
• mémoires spécialisés,
• méthodes d'apprentissage du calcul,
• de l'écriture,
• de la lecture,
• troubles de dyscalculie

Plusieurs d'entre nous ont manipulé l'étrange tablette graphique électronique que Bernadette est en train d'expérimenter et sur laquelle elle nous donnera prochaînement ses impressions, l'idée étant de voir si cet engin peut être utilisé par les enfants présentant une dyspraxie gênant fortement le graphisme manuscrit.

On peut regretter que le côté informel de cette première prise de contact n'aît pas permis d'optimiser comme nous l’aurions souhaité la présence des professionnels, nombre d'entre nous étant pris à discuter, échanger impressions, expériences, témoignages ou adresses. Mais enseignants et thérapeutes présents ne sont pas restés à cours de conseils et de recommandations, loin de là !

Ces contacts répondaient de toute évidence à un vif besoin d'échanges entre familles, échanges fructueux semble-t-il, malgré la nécessité de ramasser les discussions sur un temps forcément limité.

Ce qui frappe c’est aussi le soulagement ressenti à briser l’isolement que nous avons tous ressenti, le désarroi, voire la culpabilisation, jusqu’à la rencontre avec le diagnostic, et le regroupement en association.

L'association DMF cristallise les espoirs et les projets de tous, 9 adhésions ont été faites d'un seul coup! Merci à tous ceux qui nous ont rejoints ! Nous avons du pain sur la planche…

La prochaîne fois :

Pour mieux profiter de l'échange de savoir-faire des professionnels vers les familles et des professionnels entre eux, il pourrait être envisagé de solliciter l'un d'entre eux pour une communication-débat autour d'un thème, suivie de questions et discussions : idées et propositions sont les bienvenues… Contacter le site ou mieux, la liste de diffusion Yahoo

Notre association ayant pour objectif le partage et l'échange de compétences et d'expériences sur ce trouble encore mal cerné qu'est la dyspraxie, nous souhaiterions savoir si cette proposition vous semble intéressante…

de Catherine Amiel Vice-présidente de DMF

 

 

Ø J'ai découvert le Parc Floral De Vincennes, c'est magnifique comme endroit ; nous étions nombreux, découvrir ces familles et ces professionnels qui échangent depuis quelques mois grâce à DMF,
c'était super ; certains venaient de loin, du Nord et de Tours pour cette rencontre ,et puis un truc qui est sûr c'est que nos enfants sont tous "fantastiques"

J'espère qu'on organisera d'autres rencontres, c'est enrichissant ...
on a échangé à bâtons rompus autour des logiciels d'Eric Hurtrez, de livres divers, on a testé la tablette graphique que j'avais apporté, on a discuté des uns des autres, les enfants ont joué ensemble

Amicalement, Bernadette Modératrice de la liste DMF


Ø La tablette, je vous en reparle, je pense qu'Eric va se la procurer et la tester, l'ergo qui travaille avec lui, la trouve intéressante mais pense que cela présente des difficultés, Ionela aime beaucoup l'utiliser, Benjamin (12 ans en 5°) l'a essayé, et s'est pas mal débrouillé avec, çà lui a beaucoup plus, la petite Solenne qui est au Cp n'a pas essayé longtemps, elle préférait aller jouer

Entre autre on a eu une discussion courte mais intéressante sur clavier/écriture manuscrite, que privilégier?....
On a également évoqué les disparités entre académies selon les bonnes volontés ou non des différents partenaires(inspecteur/services/cdes), c'est impressionnant...

Ionela a bien taquiné les grands garçons qui étaient là, Raphaël le fils de Catherine est un gamin super gentil

J'espère qu'on renouvellera ce type de rencontre

Bernadette